Le virus du douteEKEDI KOTTO MAKA · A.-M. ESSOUNGOU

MÉTHODE ET SOURCES

Comment l’enquête a été menée

Un récit d’enquête nourri par l’expérience professionnelle de terrain, le croisement des sources et des références organisées par chapitre.

01

Trois traditions complémentaires

La note au lecteur décrit une démarche qui associe journalisme d’enquête, recherche académique et narration. Le goût du terrain et l’attention au témoignage s’accompagnent d’un croisement des sources, de données vérifiables et d’une confrontation des perspectives.

02

Trois familles de preuves

Rapports institutionnels et études de recherche ; articles académiques à comité de lecture ; enquêtes journalistiques de fond. Parmi les organismes cités : Graphika, le Stanford Internet Observatory, CIPESA, l’Institute for Security Studies, Africa Check et Reporters sans frontières.

03

Ce que recouvrent les témoignages

Les auteurs précisent que les citations d’experts, journalistes et acteurs de terrain proviennent principalement de déclarations publiques documentées dans les sources. Le livre ne se présente donc pas comme une nouvelle enquête par entretiens fondée sur un échantillon systématique.

04

Un chemin de vérification

Pour préserver le rythme du récit, les références sont regroupées en fin d’ouvrage plutôt que présentées sous forme de notes de bas de page classiques. Les références par chapitre commencent à la page imprimée 81 ; la bibliographie thématique à la page 107.

05

Ce que l’enquête ne peut pas observer

Les opérations d’influence sont conçues pour rester opaques. Les messageries chiffrées échappent à une observation systématique et les récits des producteurs de désinformation sont rares ou incomplets. Les données quantitatives peuvent être contestées. Le livre ne prétend pas à l’exhaustivité.

D’après la note au lecteur, pages imprimées ix–xi, à lire gratuitement.

Remonter d’une affirmation à sa source

  1. Identifiez le chapitre et l’affirmation à examiner.
  2. Retrouvez sa référence numérotée dans les sources du chapitre.
  3. Lisez la source originale, en notant sa date, sa méthode et ses limites.
  4. Distinguez preuves, interprétation et éléments encore inconnus.